(文/图 陈紫晗)

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，正是因为始终牢记这一宗旨，中国共产党才取得了一个又一个的伟大胜利。

10月8日，校党委在嘉庚大楼9楼第二会议室召开“不忘初心 牢记使命”主题教育专题学习研讨之四——“牢记为民宗旨”专题研讨交流会。会议由党委书记、校长陶顺生主持，全体中层以上干部参加。
 

　　
    会上，陶顺生书记带领全体中层干部共同学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》“坚持以人民为中心”章节：关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;依靠人民创造历史伟业;朝着实现全体人民共同富裕不断迈进;群众路线是党的生命线和根本工作路线。大家静下心来，认认真真读原著、学原文、悟原理，达成共识：坚持以人民为中心的发展思想必须落实全面从严治党新要求，我们要认真贯彻全面落实。

谢东升副校长作为此次专题学习研讨的主讲人，围绕“牢记为民宗旨 强化服务意识”这一主题进行专题发言。他主要从“牢记为民宗旨，就必须全心全意为人民服务;牢记为民宗旨，就必须坚持以人民为中心的发展思想;牢记为民宗旨，就是要树立和强化为师生服务的意识”三方面进行阐述。他指出，这几年学校在服务师生方面成绩有目共睹，比如食堂伙食、工作环境、生活环境、学习环境都有较大的改善;在营造和谐校园、提升师生幸福感方面，得到师生们的高度肯定。在教学方面，学校也能倾听教师们的反馈意见，尽力解决他们反映的问题。当然，在服务师生方面还有许多需要大力改进的地方。为此，教务处本学期拟开展“教务主任接待日”，设立专门窗口，每周安排一天接待师生，倾听师生对教学的意见反馈，建立常态化的沟通渠道，尽力为师生排忧解难。他强调，牢记为民宗旨，要从师生的利益出发，确确实实为师生办实事，强化服务意识，提高服务质量，构建和谐的校园生态。
 

　　
    校党委书记陶顺生发言的主题是“牢记宗旨，不负使命，办人民满意的职业教育”。他说，通过学习深刻认识到了坚持以人民为中心的重要性和必要性;深刻理解了坚持以人民为中心的基本要求;找准了办人民满意的职业教育的着力点，今后要更加紧密地联系工作实际和思想实际，以高度的政治责任感，牢记宗旨，不负使命，办人民满意的职业教育。他分别从对宗旨内涵的认识和学习习近平总书记的为民情怀，谈如何牢记宗旨，不负使命，办人民满意的职业教育。他指出，学校如何贯彻以人民为中心的思想?就是要坚持立德树人的办学宗旨，把“以学生为中心”，作为学校工作的出发点和落脚点，培养出更多更好的中国特色社会主义的建设者和接班人。以学生为中心，就是以学生利益为重、以学生评价为主。在老师的眼中，所有的学生都是可塑之才;有问题的学生，都是上帝啃过的苹果。他强调，教育的本质，就是发展人、引导人。以人为本，以人为中心。学生是教育的中心，也是教育的归宿。以学生为中心，就是要不断提高教育质量。
 

　　
    王培元副校长结合学校的实际招生工作谈学习体会。他指出，今年我校招了2700名学生，为近年来最多。学生入学后给教学工作和管理工作以及后勤服务保障带来很多困难，也听到一些师生的怨言。但是，厦门市政府投入了资金，为学校建设了这么多的硬件设施，目的就是为了解决学生的上学问题，更是为国家培养紧缺的技能人才。今年扩招是厦门市教育局的要求，也是学校党委经过反复研究作出的重大决策，也是落实以人民为中心，为民办实事的具体体现。他分别从社会公民责任的需要、职业教育发展的需要、学校自身发展的需要三方面，谈学校扩大招生是各方面趋势的需要，全校师生都必须牢记为民宗旨，共同努力，攻坚克难。
 

　　
    周学庆副书记发言的主题是《牢记为民服务宗旨，身体力行镌刻心底》。他主要从始终牢记为人民谋幸福初心和把身体力行、务实为民镌刻心底两大方面进行阐述。他指出，全校领导干部、党员同志要始终牢记为民宗旨，坚守人民立场，走好群众路线，大力弘扬“四下基层”“马上就办”等好传统，及时主动解决群众操心的实事、烦心的难事，在认真开展调查研究的基础上，开展“找差距、抓落实、解难题、促成交”行动，取得群众的信任和支持。他强调，站在新起点，面临新任务，作为学校干部，坚守初心，时刻牢记使命，树立“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，更要有责任意识，在职责和使命面前敢想、敢做、敢当。
 

　　
    欧阳超副校长发言的主题是《牢记为民宗旨，全力服务师生》。他提出，为什么习近平总书记能得到全国各族人民的深切爱戴和衷心拥护?最主要的原因是习近平总书记深爱着他的国家和人民。这是他读习近平总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话时，最强烈的感受。他说，一位国家的领导人，为老百姓摆脱贫困那么执着、那么认真、那么忘我地工作。习近平总书记深厚的为民情怀，世上少有。我们每一位党员都应该向总书记学习，时刻把人民放在心上。在学校我们就应该把师生员工放在心上，想师生之所想，急师生之所急，解决好师生最关心、最直接、最现实的问题，为不断增强师生的获得感、幸福感和安全感不懈努力。
 

　　
    党委委员吴文晖的发言以《牢记为民宗旨，提升后勤服务》为题，汇报学习所思所得。他说，学习的目的就是为了把工作摆进去，找差距解决问题，结合教育工委十项重点任务真正沉下去了解民情，掌握实情，紧紧围绕“三服务”：服务发展我们做了什么，服务社会我们做了什么，服务群众我们做了什么;开展“三联系”：联系班级、联系寝室，联系学生;开展“三深入”教育活动：深入课堂、深入食堂、深入寝室，将后勤工作人员深入基层联系学生作为重要抓手，创新后勤工作方式方法，推动后勤人员深入一线解决问题，提升后勤服务。作为学校的后勤工作人员，就是要为全校师生学习、生活做好服务，坚持以不断改善全体师生学习、生活条件为目标，以全体师生的需求为着力点，多干师生着急办和急需办的事，多干全体师生受益和实惠的事，把事关提升全校师生各项民生工程和为民实事做扎实做细致，做到确实增强全校师生的获得感、幸福感、安全感。
 

　　
    行政第三支部书记陈育辉发言的主题是“牢记为民宗旨，为学生服务，为德育团队服务，为学校服务”。他主要从“牢记宗旨意识;牢记服务宗旨，为德育团队服务;牢记大局意识，服务学校”三方面进行阐述。他说，每一名共产党员都应该时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来，把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来，一切从人民的利益出发，求真务实，扎实工作，有了全心全意为学生服务，为德育团队服务，为学校大局服务的意识和宗旨，我们的工作就不会迷失方向。
 

　　
    专业第一支部书记黄江波发言的主题是“以人为本 勇于担当”。他主要从学业水平测试和示范校参与情况及效果谈如何依靠教师;从勇于担当、关怀老师，为老师分忧及自身多承担任务三方面谈如何强化为师生服务。他引用教育部部长陈宝生提出的“要把时间还给老师，让老师有足够的时间和精力研究教学、备课充电、提高素质、提高质量”，提出如何真正做到把时间还给老师也是接下来我们需要思考的。他说只有按陈部长的指示精神，才有可能打造陶校长提出的“金课”，真正意义上服务于学生，实现职业教育课堂的提升。他希望给教师“减负”的呼吁能落到实处，让教师可以静心教书、潜心育人。
 

　　
    就牢记为民宗旨专题学习，陶顺生书记提出坚持“四个不动摇”：一是坚持人民至上不动摇，二是坚持群众路线不动摇，三是坚持依靠师生推动学校发展不动摇，四是坚持以学生为中心不动摇。