（陈莹）

伴随着信息技术全面应用于学校教学与管理的方方面面，各个学校都在努力探寻如何更好地运用信息技术。7月10日，培训第六天，学员们在宁波职业技术学院继续教育学院，聆听了衢州市技师学院副院长廖建霞和绍兴市教育局安监处处长时小勇的报告。两位专家从不同角度介绍了信息时代信息技术对教学与管理的作用和影响，大家很受启发。

衢州市技师学院是一所以培养大专学历、高技能人才为主的学院，是浙西地区唯一一所可以对高技能实用型人才进行职业技能鉴定的学院。学院副院长廖建霞的报告是《人机共舞时代的教学与管理》，她以生动的案例展开，用大量的数据分析和教学管理实践情况，总结了该校智慧校园的五大功能：无处不在的网络学习、融合创新的教育教学、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。从智慧校园基础环境建设、教育教学场景设置到学校教师课堂7S管理评价与智能考核管理制度的建立，从移动学习及管理的开发与应用、校园数字工作室的建立到校园一卡通遍校园的便捷，廖副院长用大量翔实的案例诠释了智慧校园信息技术是如何促进该校教学与管理提升的。

绍兴市教育局安监处处长时小勇曾在绍兴市中等专业学校工作了十几年，对绍兴的整体教育特别是中职教育的情况有较为深入的了解。他深入浅出地作了题为《绍兴构建“六大体系”全力保障校园安全》的报告，着重介绍了绍兴市学校安全管理和安全教育的基本情况，提出了全市学校安全稳定“五个无”（即无群死群伤的事故发生、无各类安全责任事故发生、无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生）的目标，着力构建“六大体系”（明确的责任体系、创新的宣教体系、务实的监管体系、高效的应急体系、严密的防控体系、科学的考评体系），以确保校园安全。时处长还以绍兴市中等专业学校的具体做法，详细介绍了这六大体系的具体实施方案：优化机制运行，加强安全管理，构建安全责任网络；加强安全教育，注重教育实效，提高安全意识和技能；整合要素资源，突出以防为主，牢筑安全保障防线。

我校周学庆副书记总结了两位专家的报告。他认为衢州市技师学院先进的“智慧校园”体系给学校师生带来各种便利，而该校教师信息化素养的提升又更有效地服务于学校的教育教学及管理部门。周副书记鼓励ayx体育网页官网有关部门合理提出相关需求，科信处积极配合并提供力所能及的服务。

周副书记说，绍兴作为浙江省职业教育的实验市，在校园安保工作上可谓“万无一失”，他们构建“六大体系”的做法非常值得学习和借鉴。提高安全意识、安全责任、安全技能是校园安全工作的重中之重，每位教师都应该时刻关注周边学生的安全动态，及时发现、及时报告、及时解决，将安全隐患遏制在萌芽状态。

连续两场精彩的报告带给学员们满满的收获和深深的感慨，大家专心听讲，认真记录、积极互动。大家纷纷表示，在信息化的大背景下，我们每一位教师都应该主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效地开展教育教学和管理实践，让信息技术更好地促进教学相长与管理优化。